Salto rückwärts, bitte!

Rechnen oder Denken Der Gesundheitskrach in der unkalkulierbaren Endrunde
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Kürzlich beklagte die in Rechtschreibdingen nun auf mittlerem Bildungsniveau angekommene FAZ den mathematischen Unverstand heutiger Schüler. Statt nach dem Abitur ein Informatik- oder Ingenieurstudium zu wählen, seien sie weniger aus Neigung denn aus Dummheit gezwungen, sich in überfüllte Germanistik- oder Soziologieseminare zu verdrücken. Ein verfehlter Mathematikunterricht verantworte den Mangel an technischer Intelligenz.

Dabei ist die Bühne der Öffentlichkeit auch mit mathematischer Bildung zu erobern. Jedenfalls erfreuen sich die Rechenwettbewerbe im Hause Schmidt und drum herum höherer Aufmerksamkeit als die einschlägigen Poetry Slams der Hauptstadt. Vor versammelter Presse breiten Rechenexperten immer neue strittige Datensätze au